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教 研 活 动 制 度

1.教学研究是提高教师知识水平和业务能力,改进教学方法和保证教学质量的重要途径。因此,教研组要正常开展教学研究活动,所有教师都应积极参加。

    2.学习和研究党的考试方针和政策,以面向基层,面向企业、面向生产与经营作为改革学校工作,提高教学质量的指针,为社会主义现代化建设,提高民族素质,多出人才,出好人才。

    3.认真学与研究教学计划,明确各专业培养目标和各门课程的教学目的、要求,研究贯彻执行教学计划和提高教学质量的措施。

    4.深入研究教学内容。教师在掌握本门课程教学大纲,教材体系,以及重点难点的基础上,应认真钻研本课程的基本理论,提高专业知识水平;应熟悉了解相关课程的内容;应经常注意本门课程知识发展的新动向,收集新资料,掌握新知识,为更新教材做好准备。对于已经陈旧的教学内容,应及时编写出所需要的补充教材。

    5.所有教师,特别是非师范学院校毕业的中青年教师,都应认真学习和研究教育学、教育心理学,掌握教育基本理论,按照教学规律的要求,改进教学方法,提高教学业务水平。

    6.所有教师都应经常采取集体备课,互相听课、评课的方法,不断研究和改进教学方法,根据教学内容和教学对象的不同,采取相应的教学方法。要提倡启发式,反对满堂灌,讲求实效。在教学申应注意启发和诱导学生学习的自觉性和创造性。

    7.研究和分析学生的思想和学习状况,掌握特点,加强教学和思想考试的针对性、实用性。

    8.有计划、有步骤的深入开展教学改革工作。改革传统的教学法,重视新的教学方法的研究、试验和推广工作。

    9.每学期教研组都要认真制定教研活动计划,确定内容,明确时间。

    10.每周二下午三、四节课为教研活动时间,不论有无授课任务,凡属教师编制,均参加教研活动。
[来源:www.ycswyy.cn] [2010-8-28] [收藏本页] [打印本页] [关闭窗口]
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